Vol. 9 No. 2 (2020): AL-Ibrah

Articles

• PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER HIZBUL WATHAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH PAREPARE

  Fitria Nengsih, Rosmiati Ramli, Amiruddin Z Nur

  1-26

  • pdf
• PERSEPSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM 2013 (Studi Kasus Di SMP Negeri 12 Parepare)

  Muhammad Rezki, Raya Mangsi, Sumadin

  27-68

  • pdf
• PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 12 PAREPARE

  Risnawati, Makki, Sahril

  69-94

  • PDF
• PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH PAREPARE

  Nurfaizah Resti, Andi Fitriani Djollong, Ramlah

  95-112

  • PDF
• PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM)TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH PAREPARE

  Kasmawati, Andi Abd. Muis

  113-122

  • PDF
• SIGNIFIKANSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGHADAPI PEROBLEMATIKA REMAJA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

  Nurul Aqilah, Salmiati

  123-145

  • PDF
• EFEKTIVITAS MANAJEMEN KELAS TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Muliana, Muhammad Nur Maallah, Lismawati

  146-163

  • PDF