Aplikasi Edukasi  Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Berkesulitan Belajar

Untung Suwardoyo; Helmiana Helmiana

doi:10.31850/jsilog.v4i1.2782

Untung Suwardoyo Teknik Informatika, Universitas Muhammadiyah Parepare
Helmiana Helmiana Teknik Informatika, Universitas Muhammadiyah Parepare

DOI: https://doi.org/10.31850/jsilog.v4i1.2782

Keywords: Anak Berkebutuhan Khusus, Android, Media Pembelajaran

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya media edukasi berupa aplikasi untuk anak berkebutuhan khusus, anak berkebutuhan khusus adalah anak dalam perkembangannya mengalami hambatan sehingga tidak sama dengan perkembangan anak sebayanya. Anak berkebutuhan khusus, seringkali mengalami kesulitan khususnya dalam belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah aplikasi edukasi tentang anak berkebutuhan khusus berkesulitan belajar yang akan membantu orang tua, sekolah, dan masyarakat. Pembuatan sistem ini dengan menggunakan Android Studio sebagai editor serta merancang desain aplikasi dengan bahasa pemrograman PHP, Kotlin dan JavaScript, XAMPP sebagai kontrol database dan MySQL sebagai databasenya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa para guru dan orang tua anak sangat tertarik dan mendukung dengan adanya aplikasi ini. Hal ini disimpulkan dari uji coba lapangan yang dilakukan dengan menyebar 8 format penilaian dengan 10 pertanyaan yang diisi oleh 4 orang guru dan 4 orang tua siswa dengan cara mengaplikasikan langsung kepada anak sebagai objeknya dengan hasil penilaian menyatakan 97,5% mengatakan baik dan 2,5% mengatakan cukup sehingga aplikasi ini bisa dikatakan layak untuk digunakan

References

I. Muhammad. “ Digitalisasi Pendidikan Luar Biasa di Masa Pandemi Covid-19”. Jurnal Kajian Islam Kontemporer, vol. 3, hlm. 41-50. 2021.

A. M. Zulfikar, W. Florentina, Tirmutini, dan B. Kurnia. “Pelayanan Pendidikan Bagi Anak Bekesulitan Belajar”. Jurnal Penelitian dan Pengabdian. Proc. Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian, 2021, hlm. 1223 - 1235.

W. Nafia, R. Neli, dan S. Asep. “ Strategi Pembelajaran untuk Anak Berkesulitan Belajar di Sekolah Inklusif”. Jurnal Keilmuan dan Pendidikan Dasar, vol. 15, juni 2023.

H. Zaenal, R. Robby. “Sistem Pakar Menentukan Karakteristik Anak Kebutuhan Khusus Siswa Di SLB Pandeglang Banten Dengan Metode Forward Chaining”. Jurnal Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang, vol. 7, hlm. 93-97, April 2019.

Y. Wiwin. “ Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif dalam Perspektif Bimbingan Konseling”. Jurnal IKIP Siliwangi, vol 2, hlm. 83-89, Mei 2018.

L. Michelle Larassati Ayusmara. “Pengembangan Sistem Pemetaan Otomatis Entity Relationship Diagram Ke Dalam Database”. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, vol 3, hlm. 4058-4065, April 2019.

Arianti, T. Faizi, A. “Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Menggunakan Diagram UML”. Jurnal Ilmiah Komputer Terapan dan Informasi, vol. 1. hlm 19-25. Februari 2022.

Wahyuddin, W., & Hasim, A. (2023). Aplikasi Ekstraksi Data Kartu Vaksin Berbasis Web Menggunakan Metode Ocr. Jurnal Sintaks Logika, 3(2), 53-57.

Wahyuddin, W., & Saputra, A. (2021). Aplikasi schedule pengerjaan proyek online dinas PU Kab. Sidrap. Jurnal Sintaks Logika, 1(2), 54-61.

Ariska, A., & Wahyuddin, W. (2022). Penerapan Kriptografi Menggunakan Algoritma Des (Data Encryption Standard). Jurnal Sintaks Logika, 2(2), 9-19.

Ayu, A. N. S. (2023). Aplikasi Pembaca Nilai Resistor Berbasis Android. Jurnal Sintaks Logika, 3(1), 17-22.

Wahyuddin, W., & As, K. (2022). Pengembangan Aplikasi Risalah Tuntunan Shalat Secara Lengkap Berbasis Android. Jurnal Sintaks Logika, 2(1), 248-256.

Wahyuddin, W., & Wafiah, A. (2022). Aplikasi Pemesanan Menu Pada Warkop Shearlock Berbasis Abdroid. Jurnal Sintaks Logika, 2(3), 11-16.

Wahyuddin, W., Alam, S., & Said, I. R. (2021). E-COMMERCE BUMBU MASAKAN KELOMPOK TANI KWT (KELOMPOK WANITA TANI) SETIA DESA PAKKODI KAB. ENREKANG. Jurnal Sintaks Logika, 1(3), 209-214.