MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 1 MARIORIAWA

Raya Mangsi; Saidah Rahma

Raya Mangsi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Parepare
Saidah Rahma Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Parepare

Keywords: Motivasi belajar, Pembelajaran Daring

Abstract

Penelitian ini mengkaji bagaimana inspirasi belajar siswa melalui pembelajaran internet pada mata pelajaran syariat Islam di SMPN 1 Marioriawa dan permasalahan pembelajaran berbasis web.
Jenis pemeriksaan ini bersifat subyektif dengan menggunakan pendekatan: pendidikan, mental dan keagamaan. Strategi pengumpulan informasi yang dilakukan adalah persepsi, pertemuan dan dokumentasi seperti yang dilakukan metode pemeriksaan informasi adalah (1) penurunan informasi (2) tayangan informasi (3) penarikan akhir.
Hasil eksplorasi yang didapat adalah: (1) Inspirasi belajar siswa melalui pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran Diklat Islam di SMPN 1 Marioriawa adalah (1) Hambatan organisasi dan bagian web (2) Perubahan desain pembelajaran (3) Tidak adanya siswa pemahaman latihan (4) Merasa lelah atau lelah (5) tidak adanya manajemen wali (6) Kemajuan dalam inovasi (2) Masalah pembelajaran berbasis web (1) Area rumah tidak terjangkau oleh akses jaringan web (2) Strategi pembelajaran yang digunakan instruktur menggunakan teknik bicara dan menyebabkan siswa merasa lelah dan lelah (3) menemukan yang kurang cerdas (4) Pandangan atau perilaku siswa sulit untuk disaring (5) Kurang retensi topik.