ISTIQRA' PENERAPAN PERMAINAN 4 ON 4 DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 2 SMA NEGERI 2 PAREPARE

Abstract

Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya keterampilan passing bawah bola voli peserta didik di kelas XI MIPA 2  di SMA Negeri 2 Parepare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan apakah permainan 4 on 4 dapat meningkatakan keterampilan passing bawah bolavoli pada peserta didik kelas XI MIPA 2  SMA Negeri 2 Parepare. Desain penelitian ini menggunakan Model Kurt Lewin dalam 2 siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan & observasi, dan refleksi. Sampel penelitian meliputi peserta didik kelas XI MIPA 2  yang berjumlah 31 peserta didik di SMA Negeri 2 Parepare. Fokus penelitian adalah meningkatkan keterampilan passing bawah. Teknik pengumpulan data melalui tes perbuatan. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan passing bawah bola voli menggunakan permainan 4 on 4 untuk peserta didik kelas XI MIPA 2  SMA Negeri 2 Parepare mengalami peningkatan, yaitu dari Hasil tes siklus I diperoleh sebanyak 25 peserta didik (80,65%) tuntas belajar, dan dan 6 peserta didik atau 19,35% belum tuntas belajar. Kemudian pada hasil tes siklus II menunjukkan 31 peserta didik (100%) tuntas belajar dan tidak ada peserta didik atau 0% belum tuntas belajar. Berdasarkan hasil rerata yang diperoleh tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan 19,35% pada siklus II dari siklus I.. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan permainan 4 on 4 dapat meningkatkan proses pembelajaran dan kemampuan passing bawah bola voli peserta didik kelas XI MIPA 2  SMA Negeri 2 Parepare.

Kata Kunci: Passing bawah, permainan 4 on 4