Pengelolaan Pendidikan Yang Beretika Dan Bermoral Menjamin Kualitas Dan Profesionalisme

Abstract

Dilihat dari kondisi kuantitas maupun kualitas, dapat dirasakan bahwa kualitas manajemen pendidikan khususnya di sekolah masih belum sesuai dengan yang diharapkan dan yang dibutuhkan.Pengelolaan pendidikan yang belum sesuai standar manajemen pendidikan ini mungkin akibat tidak sesuainya hasil dari pendidikan yang tidak berbuah dan tidak menjamin terpenuhinya kompetensi, dan masih adanya kekeliruan etika yang hanya memberikan pengetahuan saja sehingga masih banyak kejadian yang tidak terpuji secara etika dan normatif.Etika yang dibangun adalah menjadikan pendidikan dapat membentuk karakteristik untuk menjadi manusia yang baik, berbudi pekerti luhur, moral yang tinggi dan dapat menjadi modal hidup bagi manusia yang menjunjung tinggi moralitas dan beretika. Perlu ada reformasi pendidikan bukan hanya pada sistem pendidikan tetapi juga menyangkut filosofi dan etika pengelolaan pendidikan itu sendiri yang akan menjamin kualitas dan profesionalisme.