AL-IBRAH ANALISIS KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MELAKSANAKAN THAHARAH SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN AIK DI SMP MUHAMMADIYAH BOARDING

Abstract

Thaharah merupakan salah satu rangkaian ibadah yang wajib dipahami oleh setiap muslim sebelum melaksanakan ibadah wajib. Materi thaharah diberikan dalam mata Pelajaran salah satunya pada AIK. Tujuan penelitian dilaksanakan untuk Mengetahui tingkat pemahaman peserta didik tentang thaharah setelah mengikuti pembelajaran AIK di SMP Muhammadiyah Boarding School MBS Rappang dan mendeskripsikan secara mendalam faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan peserta didik dalam melaksanakan thaharah setelah mengikuti pembelajaran AIK di SMP Muhammadiyah Boarding School MBS Rappang.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan yang berlokasi di Muhammadiyah Boarding School (MBS Rappang) dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Ada dua sumber data dalam penelitian ini yaitu guru AIK dan peserta didik serta sumber data sekuder yaitu data-data pendukung penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang kemudian datanya dianalisis mellaui tahapan reduksi data, penyajian data, dan pengumpulan data serta penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Tingkat pemahaman peserta didik tentang thaharah setelah mengikuti pembelajaran AIK di SMP Muhammadiyah Boarding School (MBS) Rappang telah mampu melaksanakan thaharah dengan baik. 2. Terdapat beberapa factor yang mempengaruhi kemampuan peserta didik dalam melaksanakan thaharah setelah mengikuti pembelajaran AIK di SMP Muhammadiyah Boarding School MBS Rappang yaitu factor internal, factor eksternal dan factor psikologis dan factor lainnya.

Kata Kunci : Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan, Kesadaran Beragama Siswa