PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 1 DI SMA NEGERI 3 PAREPARE

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik di SMA Negeri 3 Parepare. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian adalah lembar dokumentasi nilai ulangan harian, dan lembat angket. Berdasarkan hasil analisis statistik menunjukkan Tingkat pengaruh antara kedua variabel berada pada kategori sangat kuat yaitu 0.714. Koefisien Determinasi (R Square) adalah 0,509. Jadi Kontribusi kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar PAI peserta didik  adalah sebesar 50,9% selebihnya ditentukan oleh variabel lain. Kesimpulannya adalah Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Parepare