PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKn MATERI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII.1 UPTD SMP NEGERI 3 PAREPARE

Abstract

Kualitas pendidikan saat ini tengah mengalami tantangan besar sebagai dampak mewabahnya virus Covid-19. Proses belajar peserta didik di era pandemi covid-19 dalam Pembelajaran Tata Muka (PTM) terbatas tidak menurunkan semangat peneliti untuk melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe listening team dapat meningkatkan hasil belajar PPKn Tentang Pancasila Sebagai Dasar Negara peserta didik kelas VIII.1 UPTD SMP Negeri 3 Parepare. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis pendekatan yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Fokus penelitian yaitu proses dan hasil belajar peserta didik  dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe listening team di kelas VIII.1 UPTD SMP Negeri 3 Parepare. Kemudian dilaksanakan sebanyak II siklus, setiap siklus terdiri dari 2 kali tindakan. Setting penelitian di UPTD SMP Negeri 3 Parepare dan subjek penelitian yaitu satu guru dan 17 peserta didik (sesi I) kelas VIII.1 dengan jumlah 9 orang laki-laki dan 8 orang perempuan yang terdaftar di semester 1 tahun pelajaran 2021/2022. Rancangan tindakan terdiri dari beberapa tahap yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Kriteria ketuntasan minimal yang menjadi standar keberhasilan pada penelitian adalah apabila setiap peserta didik  kelas VIII.1 mendapat nilai minimal 70 dan ketuntasan belajar baik. Hasil penelitian pada siklus I tingkat ketuntasan mencapai 64,7% berada pada kategori Cukup (C) dan setelah tindakan siklus II terjadi peningkatan mencapai 82,4% dengan kategori Baik (B). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe listening team dapat meningkatkan hasil belajar PPKn Tentang Pancasila Sebagai Dasar Negara peserta didik  di kelas VIII.1 UPTD SMP Negeri 3 Parepare