INSTITUSI PENDIDIKAN: MAINSTREAM TRANSFORMASI KEBUDAYAAN

Abstract

Pendidikan sebagai kebutuhan masyarakat dalam menjaga dan mengembangkan kebudayaan.Budaya merupakan hasil cipta, rasa, dan karsa masyarakat dapat lebih produktif dan akseleratif jika dikembangkan melalui insitutisi pendidikan, berupa sekolah.Sekolah sebagai pusat pendidikan formal memiliki aturan yang sistemik, termenej dengan baik, dan dikelola secara profesional.Sekolah memiliki fungsi sebagai reproduksi, penyadaran, dan mediasi secara simultan.Sekolah sebagai institusi sosial berfungsi sebagai lembaga sosialisasi, untuk mentransmisi dan mentransformasi kebudayaan, dan menyeleksi murid untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi.Sekolah sebagai pusat kebudayaan merupakan sekumpulan nilai yang melandasi prilaku, tradisi, kebiasaan keseharian, dan simbol-simbol yang dipraktikkan oleh kepala sekolah, guru, petugas administrasi, peserta didik, dan masyarakat di sekitar sekolah.Nilai-nilai pendidikan di sekolah dapat terwujud melalui dengan pencerdasan intelektual, pencerdasan emosional, pencerdasan spiritual, pencerdasan social, dan pencerdasan vokasional